Biblioteca de Ciencias Básicas "Carlos Bas"

Categoría: Difusión de la Investigación científica

Isis Comas Rodríguez, joven investigadora en Ciencia compartida

Isis_Comas_RodriguezContinúa el próximo lunes 24 de febrero a las 12 de la mañana el Tercer ciclo de Ciencia compartida con un segundo seminario de Oceanografía. La ponente en este caso es Isis Comas Rodríguez, joven investigadora postdoctoral perteneciente al Instituto de Oceanografía y Cambio Global de la ULPGC. El título de la charla es Variaciones del transporte de masa entre el Océano Sur y el Atlántico a través de Falkland Plateau.

Datos hidrográficos y de correntímetros acústicos Doppler (LADCP) recolectados a lo largo de Falkland Plateau en 2010 son empleados para estimar el transporte de masa con el que el Océano Sur contribuye a la circulación profunda del Atlántico. Para ello, se realizan cálculos geostróficos relativos y, posteriormente, se obtienen velocidades y transportes geostróficos absolutos, teniendo en cuenta la velocidad en el nivel de referencia obtenido mediante el uso de datos de LADCP. El transporte absoluto de masa obtenido a través de la sección de estudio es de 78.6 ± 11.4 Sv. Además se comparan estos resultados con los de una campaña oceanográfica realizada en 1999, a cuyos datos se aplicó posteriormente un modelo inverso para el cálculo de velocidades de referencia y obtención de transportes geostróficos absolutos. Aunque los transportes netos no muestran variaciones significativas, sí existen algunas diferencias en el transporte de las diferentes masas de agua presentes en la región de estudio. Esto se debe principalmente a la presencia de dos frentes asociados a la Corriente Circumpolar Antártica (ACC), el Frente Subantártico (SAF) y el Frente Polar (PF), los cuales muestran variaciones en posición e intensidad en 2010 al compararlos con los datos de 1999.

Debate en Ciencia compartida: Divulgación científica: Realidad o mito. Dos años difundiendo ciencia

Mesa_redondaMañana jueves 6 de febrero Mesa redonda en Ciencia compartida. Cumplimos 2 años ininterrumpidos, en 3 edidicones, 72 eventos, más de 80 participantes, jóvenes en formación, expertos exponiendo las líneas y el trabajo de los grupos de investigación de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria y de otras universidades españolas, europeas, americanas,  en acceso abierto,  en la red. Pero, la pregunta es ¿Estamos haciendo realmente divulgación científica? Quiénes son los que están detrás de las más de 10.000 reproducciones? Es posible que las utilicen en centros educativos de enseñanaza media, hemos salido a la calle, hemos hablado de financiación de la ciencia, hemos tenido a profesionales de la divulgación. Por eso hemos planteado una mesa redonda para debatir sobre esta cuestión Divulgación científica: Realidad o mito. Mañana jueves, a las 12 horas, en la Facultad de Ciencias del Mar, Sala de grado, donde cada martes dedicamos un tiempo a Ciencia compartida. Contaremos para el debate con:

Gregorio de la Fuente Frutos (Técnico del Museo Elder de la Ciencia y la Tecnología)

Vicente Benítez Cabrera (Licenciado en Ciencias del Mar e Historia. Presidente de la Sociedad Atlántica de Oceanógrafos).

Ángeles Arencibia (Periodista. Experiencia en La Provincia y Canarias 7)

Airam Sarmiento Lezcano (Alumno. Miembro de la Comisión de Divulgación y Concienciación científica de la Facultad de Ciencias del Mar, ULPGC).

Santiago Hernández León (Catedrático. Instituto de Oceanografía y Cambio Global)

 Presenta el acto: María Esther Torres Padrón  (Decanato de la Facultad de Ciencias del Mar)

Trabajando en equipo: el ejemplo del grupo de ecofisiología plactónica

Ted_Packard_Team_MalaspinaEl próximo martes 4 de febrero el Doctor Theodore T. Packard nos ofrece dentro del Tercer ciclo de Ciencia compartida la línea de investigación que dentro del Instituto de Oceanoghrafía y Cambio Global de la ULPGC lleva el grupo de Ecofisiologíoa planctónica:  Avances en ecofisiología planctónica y oceanografía bioquímica en la ULPGC. La cita es a las 13 horas en la Sala de grado de la Facultad de Ciencias del Mar. El Dr. Theodore T. Packard es un investigador de primera línea internacional.  Realizó sus estudios Universitarios en el Instituto Tecnológico de Massachussets (MIT) y se doctoró en la universidad de Washington, Seattle. Es el responsable de la introducción de la metodología del Sistema de Transporte de Electrones (ETS) desde los años 70’s en la Oceanografía y tiene más de un centenar de artículos de investigación que le avalan.  Sus líneas de investigación se centran en: Modelos de respiración basados en los principios básicos de la bioquímica. La influencia de los procesos bioquímicos sobre las propiedades geoquímicas del agua de mar, Afloramientos, Zona mínima de oxígeno (OMZ-Oxigen Minimum Zone), Flujo de carbono y el uso de las actividades enzimáticas para trazar las tasas de procesos fisiológicos en el océano.  Ha sido investigador principal en numerosos proyectos, Ha dirigido los trabajos de investigación de 27 estudiantes. Ha organizado dos Symposium internacionales y ha sido jefe de campaña en numerosas expediciones oceanográficas en la mayor parte de los océanos.  En su trayectoria profesional de 40 años, ha sido investigador asociado y profesor asistente en la Universidad de Washington, Seattle, Investigador Senior  en el Bigelow Laboratory for Ocean Sciences, Maine, USA, Profesor visitante en la Universidad de Marsella, Francia. Durante 3 años fue Gestor del Programa Nacional (USA) de Oceanografía Química  de la sección de Oceanografía de la National Science Foundation en Washington, D. C. Fué director del Departamento de Oceanografía Química  en el Instituto Maurice Lamontagne, Québec, Canada, profesor asociado en la Universidad de Québec, investigador vinculado en el Instituto de Ciencias del Mar en Barcelona. En la actualidad es Investigador Senior en la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.

Contaminantes emergentes en las aguas subterráneas de Gran Canaria

Esmeralda_EstévezUna nueva joven investigadora, Esmeralda Estévez Navarro, perteneciente al Grupo de investigación Geología de Terrenos volcánicos,-GEOVOL- nos hablará el próximo martes 28 de enero en Ciencia compartida, a las 13 horas sobre las  Consecuencias del nuevo ciclo del agua: contaminantes emergentes en las aguas subterráneas del NE de Gran Canaria

Todos los Trabajos Fin de Título de Máster en Oceanografía se defienden en abierto en la ULPGC

blog_bassEsta semana (19 y 20 de diciembre) los alumnos del Máster en Oceanografía defienden en abierto su Trabajo Fin de Título (TFT). Es un proyecto en el continúa involucrada la Facultad de Ciencias del Mar y la Biblioteca universitaria. Desde aquí nuestra enhorabuena a estos alumnos, sus tutores y al Director del Máster, Ignacio Alonso Bilbao,  por este ejercicio de trasparencia y apuesta por la difusión de la ciencia y visibilidad de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria:

19 de diciembre:

9:00-10:00: Vanesa Jerez Sarmiento: Iron solubility in mineral dust and aerosol generated from soil samples. [Ver vídeo de la defensa]. Tutora: María Dolores Gelado Caballero.

10:00-11:00: Carolina Santana González: Emisiones de Fe(II) debidas al volcán submarino en El Hierro (Emisions of Fe(II) due to undersea volcano of El Hierro). Tutores: Magdalena Santana Casiano y Melchor González Dávila.

11:00-12:00: Tania Darias Hernández: Astaxanthin determination in marine biological samples : an overview [Ver vídeo de la defensa y TFT]. Tutores: Zoraida Sosa Ferrera, María Esther Torres Padrón y Lidia Robaina Robaina.

12:00-13:00: Nauzet Hernández Hernández: Short-term variability of picoplankton across wind shear region south of Gran Canaria. [Ver vídeo de la defensa y TFT].  Tutor: Javier Arístegui Ruiz.

20 de diciembre:

9:00-10:00:  Vanesa Romero Kutzner: Importance and implication of respiration Quotient (RQ): a bacterial experimental assay with pseudomonia náutica and Vibrio natrigiensis. [Ver vídeo de la defensa y TFT]. Tutores: May Gómez Cabrera y Ted Packard.

10:00-11:00: Eduardo González Álvarez: Estudio de los braquiópodos fósiles del neógeno y pleistoceno de las canarias orientales : citas actuales (Pliocene and Pleistocene brachiopods from Eastern Canary Islands with actual references)[Ver vídeo de la defensa]. Tutores: Ignacio Alonso Bilbao, Joaquín Meco Cabrera

Accede a las defensas en abierto de Tesis doctorales y TFT de Máster de la Facultad de Ciencias del Mar que hemos denominado Marea de defensas

 

El grupo OFYGA de la ULPGC colabora en la campaña VULCANO

Angel Rodríguez con el microperfilador (Imagen obtenida del proyecto Vulcano)

Angel Rodríguez con el microperfilador (Imagen obtenida del proyecto Vulcano)

Ángel Rodríguez Santana, coordinador del grupo de investigación Observación y Modelización de Fenómenos Geofísicos y Marinos (OFYGA) de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, colabora con el proyecto VULCANO, liderado por el Centro Oceanógrafico de Canarias del Instituto Español de Oceanografía (IEO) estudiando la turbulencia en la zona del volcán submarino mediante un instrumento a modo de torpedo denominado perfilador de microturbulencias. Los datos obtenidos estarán disponibles en tiempo presente en abierto en la página web del proyecto VULCANO.

Este instrumento mide la agitación del flujo en el océano a una escala de centímetros. Tiene unos dos metros de longitud, y en su parte delantera se sitúan diversos sensores para medir la temperatura, la salinidad, y las fluctuaciones en el fluido que caracteriza la turbulencia entre otros. Las medidas se realizan dejando que el instrumento descienda dentro del agua en caída libre a una velocidad de medio metro por segundo y puede llegar hasta una profundidad de 500 metros si fuera necesario.

 

Flujo genético mediante polinización. El caso de la palmera canaria (Phoenix canariensis)

Isa_Saro_PalmerasEl próximo martes, 15 de octubre en Ciencia compartida, Isabel Saro nos hablará del  Flujo genético entre poblaciones vegetales a través de la polinización. Caso práctico en la Palmera Canaria (Phoenix canariensis). Será a las 13 horas en la Sala de grado de la Facultad de Ciencias del Mar.

Isabel Saro Hernández es miembro del Grupo de Investigación de Biogeografía, Conservación y Territorio (ULPGC). Licenciada en Biología por la Universidad de La Laguna y actualmente realizando su Tesis Doctoral en la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria sobre la biología reproductiva y la genética poblacional de la palmera canaria (Phoenix canariensis) en la Islas Canarias. Concretamente, aborda los mecanismos y el flujo genético a través de la polinización de esta especie, estructura y diferenciación genética de sus poblaciones naturales y grado de introgresión génica de especies congéneres en el archipiélago canario como la palmera datilera (Phoenix dactylifera).

El movimiento de genes entre individuos y poblaciones es esencial para la evolución de la vida. Dada la inmovilidad inherente a los organismos vegetales, el flujo genético entre individuos y poblaciones de una misma especie tendrá lugar mediante los eventos de dispersión del polen y las semillas, siendo la polinización la fase reproductora que más contribuye a la distribución de la diversidad genética y conectividad de las poblaciones. Con el uso de 8 loci microsatélites, se ha analizado la dispersión efectiva de los gametos masculinos de la palmera canaria (Phoenix canariensis), infiriendo en los patrones del transporte de polen de esta especie.

Accede a todas las charlas grabadas hasta el momento

Consulta la programación de octubre

Redes sociales para la difusión de la investigación en Ciencia compartida

Este martes 14 de mayo, Iñaki Gárate Alarcón, ofrecerá una charla-taller dentro del ciclo de Ciencia compartida bajo el título Difundiendo y compartiendo el conocimiento en nuevos entornos: las redes sociales para investigadores. En esta ocasión será en la sala Informática 2 del Edificio de Ciencias Básicas, a las 13 horas.  Iñaki Gárate Alarcón es Biliotecario de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria desde 2005 y coordinador del grupo web 2.0 de la Biblioteca universitaria desde su puesta en marcha en 2009.

En los últimos años, desde la aparición, a principios del nuevo siglo XXI, de las redes sociales tales como Myspace, Facebook, Twitter, etc., nuestra forma de comunicarnos ha sufrido un vertiginoso cambio. El mundo de la ciencia y la investigación no ha sido ajeno a este vórtice.

Los académicos e investigadores poseen ahora herramientas que les permiten estar en comunicación con sus colegas casi en tiempo real, permitiendo la aparición de nuevos espacios colaborativos y de difusión de sus descubrimientos. Las redes sociales para investigadores en Internet han supuesto una difusión y acercamiento entre los miembros que componían las redes tradiciones de académicos y científicos, facilitando a los mismos nuevos espacios de encuentro.

En esta charla-taller veremos los parecidos razonables entre las posibiliodades que nos ofrecen  las redes sociales tradicionales  (Facebook, Twitter …) y las especializadas   (Linkedin, Xing, Research Gate … ), así como las características más importantes de estas últimas para compartir y difundir el conocimiento.

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